Framtidskarta - Anpassad gymnasieskola

Framtidskartan för anpassad gymnasieskola är ett verktyg som stödjer övergången från studier till arbetsliv eller annan sysselsättning. Den ger en tydlig översikt över möjliga vägar och används i vägledande samtal tillsammans med eleven. Syftet är att skapa en gemensam plan som utgår från individens behov och mål.

Övergången mellan anpassad gymnasieskola och sysselsättning är viktig för att individen ska få en bra övergång och en meningsfull framtid utifrån individens behov.

Detta material ska fungera som stöd i vägledning för målgruppen unga som studerar på anpassad gymnasieskola eller avslutat anpassad gymnasieskola. Materialet visar olika vägar och alternativ för sysselsättning och etablering på arbetsmarknaden.

Det finns även en tom framtidskarta att använda i planering tillsammans med eleven/den unga. Tillsammans skapas en bild och plan av individens framtida sysselsättning.

Materialet vänder sig i första hand till skolpersonal och studie-och yrkesvägledare som vägleder elever som ska avsluta nationellt program på anpassad gymnasieskola. Materialet ska användas tillsammans med eleven och berörda personer kan behövas bjudas in till samtalet. Inbjudna personer kan till exempel var representant från arbetsförmedlingen, daglig verksamhet, studie-och yrkesvägledare med flera.

Framtidskartan är framtagen med stöd av referensgrupper från anpassad gymnasieskola, studie - och yrkesvägledare och tjänstepersoner som arbetar med dagligverksamhet.

Här kan du ladda ner Framtidskarta anpassad gymnasieskola pdf, 882 kB.

Här kan du ladda ner Skapa din egen framtidskarta pdf, 855 kB.

OBS! Skriv ut materialet i A3

Om materialet

Framtidskarta Anpassad gymnasieskola

Framtidskartan som visualiserar vägar efter nationellt program på anpassad gymnasieskola kan användas i vägledande samtal när en elev ska påbörja eller avsluta anpassat gymnasium. Framtidskartan blir ett stöd i samtalet. Materialet kan även användas när en person i målgruppen behöver vägledande samtal om framtid och etablering på arbetsmarknaden. Framtidskartan visar de nationella programmen på anpassad gymnasieskola och möjliga vägar efter anpassad gymnasieskola.

Framtidskarta Skapa din egen framtidskarta

Mallen kan användas i vägledande samtal när en elev ska avsluta anpassad gymnasieskola samt när en person tillhörande målgruppen behöver vägledande samtal om framtiden och möjligheterna till etablering på arbetsmarknaden. Mallen utgår från Framtidskarta Anpassad gymnasieskola och de används med fördel tillsammans. Individen bygger sina vägar utifrån sina möjligheter, erfarenheter och intressen.

- Genom materialet hoppas vi bidra till ett stärkt arbete med att framtidsrusta eleverna och ge dem möjlighet att utforska sin framtid och vara delaktiga. Det kan finnas en osäkerhet kring hur vägen efter anpassad gymnasieskola ser ut och med framtidskartan synliggörs olika vägar samtidigt som den ger vägledning och stöd. Materialet ska bidra till ökad samverkan mellan skola, arbetsförmedling, kommun för individens bästa. Individen är i centrum och ska vara delaktig i sin framtid och sina framtidsval.

– Jessica Johansson, projektledare