Funktionell familjeterapi (FFT)

Metodens bakgrund

Funktionell familjeterapi (FFT) är en behandlingsmetod som har utvecklats av James F. Alexander, professor i psykologi, och hans forskargrupp i USA. Den bygger på forskning och klinisk erfarenhet av hur bland annat kommunikation påverkar familjer. Metoden introducerades i Sverige i början av 1990-talet.

Metoden idag

Idag är FFT en av de metoder som finns med i Socialstyrelsens Nationella riktlinjer för vård och stöd vid missbruk och beroendevård. Den målgrupp som metoden vänder sig till är ungdomar i åldern 11-18 år med relationsförsvårande beteende, till exempel skolk, bråk, konflikter, missbruk och kriminalitet.

Metoden uppnår resultat genom att skapa beteendeförändring hos familjesystemet samt genom att förbättra relationerna och kommunikationen mellan familjemedlemmarna. Metoden vilar på systemteori, kommunikationsteori, social inlärningsteori och ett salutogent perspektiv.

Metoden rekommenderas av Socialstyrelsen som en verksam strukturerad familjebehandlingsmetod i publikationen "Insatser för att motverka
fortsatt normbrytande beteende – Kunskapsstöd med rekommendationer för socialtjänstens arbete med barn 6–17 år".

Utbildare

Kursledare och föreläsare är Kristina Carlsson, som är socionom, leg. psykoterapeut och certifierad FFT-terapeut, och föreläsare Gunilla Anderson, som är socionom, leg. psykoterapeut, certifierad FFT-terapeut, handledare och lärare i psykoterapi.

Kurslitteratur

”Funktionell familjeterapi för beteendeproblem hos ungdomar”, Alexander, J. et al 2013, Studentlitteratur. Du som deltagare köper själv boken inför utbildningens start.

Kontakt

För frågor om kursen:

För frågor om anmälan: