Samverkan för stärkt vägledning i anpassad skola

Inom ramen för samverkansplattformen erbjuder vi kunskapspåfyllnad och erfarenhetsutbyte. Målet är att skapa ett forum där både gemensamma utmaningar och framgångsfaktorer kan lyftas fram.

Bakgrund

Plattformen arrangeras inom ramen för projektet Stärkta förutsättningar för unga med intellektuell funktionsnedsättning, som drivs av GR med medel från Europeiska socialfonden.

Inom projektet arbetar vi, tillsammans med bland andra specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM), skolor, arbetslivsrepresentanter och andra viktiga aktörer för att utveckla nya arbetssätt och metoder som ska bidra till:

• en mer inkluderande arbetsmarknad
• enklare övergångar från skola till arbetslivet för målgruppens ungdomar.

Ett annat syfte med projektet är att dela erfarenheter och sprida kunskap på nationell nivå.

Om samverkansplattformen

Vårt mål med den nationella samverkansplattformen är att skapa möjlighet till kollegialt erfarenhetsutbyte och ökad kunskap för yrkesverksamma. Ett ytterligare syfte är att främja samverkan mellan GR och övriga regioner i landet, något som kan leda till gemensamma kraftsamlingar.

Så fungerar det

Samverkansplattformen är öppen för alla som arbetar inom anpassad grundskola i hela Sverige. Det är kostandsfritt att delta och din medverkan är inte bindande. Träffarna sker digitalt och leds av projektledare från GR med särskild inriktning på anpassade skolformer.

Digital och kostnadsfri träff 14 maj

Välkommen till en digital träff om prao i anpassad gymnasieskola den 14 maj.

Program för träffen

Ett program publiceras här inom kort.

Praktisk information

• Datum: 14/5
• Tid: 15.00–16.30
• Plats: Anslut till mötet via länk Länk till annan webbplats.
• Kostnad: Träffen är kostnadsfri och du binder inte upp dig.

Varmt välkommen!

Vill du veta mer?

Vill du ha mer information inför kommande träffar? Klicka här för att lämna dina kontaktuppgifter. Länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster.

Läs mer

Klicka här för att läsa mer om projektet Stärkta förutsättningar för unga med intellektuell funktionsnedsättning Öppnas i nytt fönster.