Mötesplats Arbetsmarknad

1A
Ung Extra – betald praktik för ungdomar mellan 16 och 19 år i Göteborgs Stad

I Göteborg stad arbetar de fyra socialförvaltningarna i samverkan med Arbetsmarknad och vuxenutbildning med Ung Extra. På seminariet kommer socialförvaltningarna Centrum, Nordost samt Hisingen tillsammans med Arbetsmarknad och vuxenutbildning presentera Ung Extra.

• Vad är Ung extra?
• Rekryteringsprocessen: Hur går den till?
• Inblick i hur betald praktik fungerar för både ungdom och arbetsplatsen som tar emot den.
• Vad en betald praktik kan innebära för en ungdom och vad den kan ge arbetsplatsen.

Anna Loberg, Arbetsmarknad och vuxenutbildning
Isabell Bäckström Ortega och Johanna Lindgren, Socialförvaltningen Nordost
David Dzabic-Buck och Sandra Strömberg, Socialförvaltningen Centrum
Adi Suljevic, Socialförvaltningen Hisingen

1B
Hur kan en studie- och yrkesvägledare arbeta förebyggande på en arbetsmarknadsenhet – lärdomar från Mölndal

Mölndals stad har sedan 2019, utifrån ett samarbete mellan Utbildningsförvaltningen och Social- och arbetsmarknadsförvaltningen, haft en studie- och yrkesvägledare som arbetat på Social- och arbetsmarknadsförvaltningens arbetsmarknadsenhet.

Under seminariet berättar den ansvarige studie- och yrkesvägledaren tillsammans med arbetsmarknadsenhetens koordinator hur samverkan sker i arbetet med deltagare i allmänhet och kring fokusärenden – långvariga försörjningsstödsärenden – i synnerhet. Vilka effekter kan noteras och hur kan arbetet utvecklas framöver, är något av innehållet från seminariet.

Anders Nordberg Markhede, enhetschef för Enheten för arbetsmarknad, Mölndals stad
Suleika Abdi, studie- och yrkesvägledare, Vägledning och kompetens/ Enheten för arbetsmarknad, Mölndals stad
Lena Sjöström, koordinator, Enheten för arbetsmarknad, Mölndals stad

1C
Innovativ språkinlärning för personer med kort skolbakgrund – lärdomar från Stenungsund

Majoriteten av de analfabeter som kommer till Sverige avslutar SFI innan de når målen i C-kursen, och ofta avbryts studierna ännu tidigare. Det visar att många nyanlända med kort skolbakgrund behöver andra vägar in i språket än traditionell klassrumsundervisning.

I Stenungsunds kommun har man därför utvecklat Odla svenska-metodiken – ett praktiskt och sammanhangsnära sätt att lära sig svenska, anpassat för målgruppen med lägst utbildningsnivå. Arbetssättet har gett tydliga resultat: deltagarna gör språkliga framsteg och beskriver samtidigt ökad motivation till arbete, stärkt självkänsla och förbättrat mående.

Samtidigt skapas konkret samhällsnytta. Genom odling och textilarbete av återbrukade material produceras både grönsaker till kommunens caféer och textila produkter till äldrevården – språkinlärning och hållbarhet i symbios.

Metodiken växte fram i ett ESF-projekt och är idag en permanent del av AME i samverkan med SFI och andra kommunala verksamheter i Stenungsund. Den har väckt intresse nationellt och ligger nu till grund för utvecklingen av ett kostnadsfritt, spridningsbart läromedel och metodstöd genom Länsstyrelseprojektet Från jord till ord.

Under passet berättar vi om hur metoden utvecklades, vilka lärdomar vi dragit och vad som är nästa steg i arbetet.

Enas Fahmee, Enhetschef för Arbetsmarknadsenheten och enheten för nyanlända
Maja Falkeborn Willner, samordnare för språkutvecklande insatser inom AME och projektledare för Odla svenska och för Länsstyrelseprojektet Från jord till ord, AME i Stenungsunds kommun
Annika Högström, pedagog i insatsen Odla svenska och författande SFI-lärare i Länsstyrelse projektet Från jord till ord, inlånad av Vuxenutbildningen i Stenungsunds kommun
Frida Jonsson, handledare i insatsen Odla svenska, inlånad av Individ- och familjeomsorgen i Stenungsunds kommun
Mimoun Khaloua, arbetsmarknadskonsulent och handledare i insatsen Odla svenska, AME i Stenungsunds kommun

1D
Bli din egen boss – från idé till första intäkt

Hur kan fler våga ta steget mot företagande, utan stora risker, avancerade affärsplaner eller perfekta förutsättningar?
I detta seminarium presenterar vi konceptet Bli din egen boss, som syftar till att inspirera människor att testa idéer, utveckla entreprenöriellt tänkande och hitta enkla sätt att skapa egna intäkter.

Seminariet fokuserar på:

• Hur företagande kan vara ett första steg in på arbetsmarknaden, inte ett slutmål
• Småskaligt och lågtröskligt företagande – att testa i stället för att tveka
• Konkreta exempel på enkla affärsidéer och sidointäkter
• Hur kommuner och andra aktörer kan använda entreprenörskap som verktyg för motivation, egenmakt och inkludering

Seminariet varvar inspiration med konkreta exempel och avslutas med dialog kring hur konceptet kan användas i olika lokala sammanhang.

Jan Svensson, besöks- och näringslivschef, Besöks- och näringslivsenheten, Öckerö kommun
Anette Dickborn, arbetskonsulent, arbetsmarknadsenheten, Öckerö kommun
Andrea Hansson, studie- och yrkesvägledare, Öckerö kommun
Carina Strand, arbetskonsulent, arbetsmarknadsenheten, Öckerö kommun

2A
Future Competence Framework – ett gemensamt ramverk för framtidens kompetensarbete

Hur kan kommuner på ett strukturerat sätt arbeta med kompetensutveckling, matchning och livslångt lärande i en föränderlig arbetsmarknad?
I detta seminarium presenteras Future Competence Framework (FCF) – ett kompetensramverk som håller på att utvecklas inom Göteborgs Stad som stöd för att synliggöra, beskriva och följa individers kompetensutveckling.

Seminariet ger en översikt av:

• hur FCF tar avstamp i EU:s 8 nyckelkompetenser
• hur ramverket kan användas som stöd i planering, kartläggning och uppföljning
• hur digitala verktyg kan användas för att understödja arbetssättet
• erfarenheter och lärdomar från pågående utvecklingsarbete
• möjliga tillämpningar i kommunal verksamhet

Avslutningsvis förs en gemensam dialog om hur ett gemensamt kompetensramverk kan bidra till ökad tydlighet, samverkan och långsiktig kompetensförsörjning inom kommunernas arbetsmarknadsarbete.

Ernest Radal och Miguel Björkqvist, Arbetsmarknad & Vuxenutbildning, Göteborgs Stad

2B
Alingsåsmodellen från utanförskap till innanförskap

Alingsåsmodellen är ett ESF-projekt där Pingstkyrkan, företaget Incorp och Alingsås kommun samverkar med syfte att hjälpa personer som står långt ifrån arbetsmarknaden att gå från utanförskap till innanförskap, alltså till arbete eller studier. Projektet innebär att deltagare, som idag är inskrivna hos Socialförvaltningen i Alingsås kommun och får försörjningsstöd, erbjuds en individbaserad och sammanhållen process. Processen innehåller kartläggning, coachning, praktik, fokus på hälsa för att orka jobba, språkstöd och mentor för att få stöd att ta sig till egenförsörjning. Det finns ett nära samarbete med näringslivet och att jobba med nätverk är en viktig faktor. Projektet fokuserar främst på utrikesfödda men även andra personer deltar.

Hanna Lewin, Pingstkyrkan och Anna Andersson, arbetsmarknadsenheten Alingsås kommun

2C
BIP till 100 %

Hur arbetar man till 100 % utifrån BIP-forskningen (Beskæftigelses Indikator Projektet)? Vilka krav ställer det på verksamheten att kunna ha parallella insatser för alla deltagare? Härryda kommuns arbetsmarknadsenhet och försörjningsstödsenhet har tillsammans tagit fram en ny deltagarprocess, 100 % baserad på BIP-forskningen.

Hans Frimanson, verksamhetschef Härryda framtid
Anna-Lena Wallin, enhetschef försörjningsstödsenheten inom Härryda framtid
Åsa Askerskär, enhetschef arbetsmarknadsenheten inom Härryda framtid
Pernilla Johansson, Job Match Talent

2D
Vägen till arbete, studier och självständighet

Hur kan vi tillsammans skapa bättre förutsättningar för vuxenstuderande med komplexa behov – så att ingen riskerar att hamna mellan våra verksamheter?

Välkommen till ett seminarium där vi berättar om vårt gemensamma arbete inom Kompetenscentrum i Kungälvs kommun, där flera enheter samlas under ett gemensamt uppdrag. Vi lyfter hur vi utifrån våra olika professioner arbetar med individen i centrum och hur samverkan kan ge ett mer samordnat och träffsäkert stöd.

Seminariet har ett elevhälsotema kopplat till vuxenutbildningen och fokuserar särskilt på elever med komplexa behov, som kräver samarbete över enhetsgränser. Vi belyser hur vi arbetar i Insatsforum och hur detta forum bidrar till att skapa helhet och kontinuitet för individen. Upplägget följer en process från ax till limpa – från identifierade behov till samordnade insatser och vägar vidare mot studier, arbete och ökad självständighet. Medverkande professioner är speciallärare inom vuxenutbildningen, arbetsmarknadskoordinator och socialsekreterare.

Seminariet riktar sig till dig som arbetar inom vuxenutbildning, arbetsmarknad, socialt arbete eller som är intresserad av samverkan kring individer med behov av samordnat stöd.

Medarbetare inom Kompetenscentrum, Kungälvs kommun

3A
Hur svårt kan det vara att samverka mellan Arbetsförmedling och kommun?

Varför fungerade inte samverkan mellan Arbetsförmedlingen och Kungsbacka kommun? På seminariet berättar vi hur vi tog steg framåt som blev en förberedelse för aktivitetskravet.

Anette Skårvik, enhetschef Arbetsmarknad, Kungsbacka kommun
Thomas Fager, sektionschef, Arbetsförmedlingen Halland

3B
AI och digitala verktyg i vägledande arbete

Generativ AI, digitala medier och nya teknologier förändrar snabbt förutsättningarna för lärande, arbete och professionellt stöd. I föreläsningen utforskas vad denna utveckling innebär för vägledande arbete och för individer i livs- och karriärrelaterade förändringsprocesser.

Föreläsningen visar och diskuterar hur AI och digitala verktyg kan användas som stöd i vägledande arbete inom arbetsmarknads- och utbildningsnära verksamheter, med exempel kopplade till arbetssökande samt unga och vuxna i olika livssituationer. Fokus ligger på motivation, vägval och professionellt stöd i mötet med individer, i relation till arbete, studier och egen försörjning.

Joakim Cao, studie- och karriärvägledare vid Lunds tekniska högskola. Han har en master i pedagogik och en fil.mag. i arbetsvetenskap, och driver digitaliseringsprojekten https://vagledarlabbet.se/ och www.digicao.nu

3C
Kommunala arbetsmarknadsinsatser i praktiken – organisation, arbetssätt och deltagarperspektiv

Seminariet utgår från ett pågående forskningsprojekt som under fem år följt kommunala arbetsmarknadsenheter (AME) i åtta kommuner, varav fyra är lokaliserade i Göteborgsregionen. Vi presenterar resultat med fokus på hur verksamheterna organiseras och bedrivs, samt hur deltagare erfar och navigerar insatserna. Studierna visar både tydliga skillnader och påfallande likheter mellan kommuner, liksom återkommande paradoxer i uppdrag, styrning och praktik. Under projektets gång har samtliga verksamheter dessutom genomgått organisationsförändringar, i flera fall inte bara en gång, vilket skapar särskilda förutsättningar för arbetssätt, samverkan och deltagarvillkor. Presentationen utgör underlag för gemensam diskussion inför det fortsatta arbetet i projektets fjärde område, där frågor om effekter och resultat står i centrum.

Sara Nyhlén, Josefin Velander och Ida Sjöberg, Mittuniversitetet
Gunilla Bergström, GR

3D
Interkulturell kompetens – hitta möjligheter och hantera utmaningar

Förmågan att kunna samarbeta över kulturgränserna och skapa förståelse mellan människor med vitt skilda bakgrunder är idag en nyckelkompetens för medarbetare och ledare. Denna kompetens är relevant för kollegors samarbete inom en organisation såväl som för relationerna med brukare och klienter. I detta seminarium kommer du att få forskningsbaserad insikt varvad med storytelling från livet som berör kulturmöten och inkludering, samt svarar på frågan vad som menas med interkulturell kompetens.

Patrick Gruczkun, utbildningsledare, Göteborgsregionen